Negli ultimi anni, l’utilizzo di soluzioni interattive multimediali ha consentito di rinnovare la didattica frontale, rendendo più coinvolgente e accattivante la frequenza delle lezioni, ma anche offrendo risposte più efficaci alle più diverse difficoltà dell’apprendimento: problemi di disciplina, disabilità, difficoltà di integrazione per alunni stranieri.
Simili potenzialità hanno spronato il Comitato Genitori della Scuola dell’Infanzia e della Scuola Primaria Gaudenzio Merula di Borgolavezzaro a creare un’aula dotata di Lavagna Interattiva Multimediale (LIM), WiFi e tablet, per consentire agli studenti di sperimentare nuovi modelli di conoscenza e agli insegnanti di gestire in modo nuovo disturbi dell’apprendimento, deficit di attenzione, iperattività.
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