Negli ultimi anni, l’utilizzo di soluzioni interattive multimediali ha consentito di rinnovare la didattica frontale, rendendo più coinvolgente e accattivante la frequenza delle lezioni e offrendo risposte più efficaci alle più diverse difficoltà dell’apprendimento: problemi di disciplina, disabilità, difficoltà di integrazione per alunni stranieri. Simili potenzialità hanno spronato gli insegnanti dell’Istituto Comprensivo San Giulio di San Maurizio d’Opaglio a immaginare la possibilità di offrire ai propri studenti una dotazione tecnologica digitale fatta di Lavagne Interattive Multimediali (LIM), WiFi e tablet, che consentisse loro di sperimentare nuovi modelli di conoscenza, gestendo in modo più agevole problemi come disturbi dell’apprendimento, deficit di attenzione, iperattività.

Categoria del progetto:

• Istruzione
• Scuole del primo ciclo scolastico
• Scuole del secondo ciclo scolastico